Kisi - kisi PJOK Kelas 5

Nama Guru : Yandri Nauli

Mata Pelajaran : PJOK

Hari / tanggal : Senin, 1 juni 2026

Kelas : 5

Semester : 2

Kurikulum : Kurikulum Merdeka (BSKAP 2025)


Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Anak soleh dan solehah? Semoga kita semua selalu dalam lindungan allah SWT dalam keadaan Sehat wal afi"at. ayah bunda kita sama sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

 KISI-KISI SOAL

SUMATIF AKHIR SEMESTER

TUJUAN PEMBELAJARAN	MATERI	INDIKATOR SOAL	NO SOAL
Peserta didik dapat menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan modifikasi berbagai aktivitas pola gerak dasar dan keterampilan gerak berupa aktivitas kebugaran jasmani.	Aktivitas Kebugaran Jasmani	Disajikan gambar, peserta didik mampu menyebutkan salah satu gerak sesuai gambar aktivitas kebugaran jasmani.	1
		Disajikan gambar, peserta didik mampu menyebutkan salah satu gerak sesuai gambar aktivitas kebugaran jasmani.	2
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu memahami Latihan dari kebugaran jasmani.	3
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu memahami manfaat latihan dari kebugaran jasmani.	4
		Disajikan gambar, peserta didik mampu menyebutkan salah satu gerak aktivitas kebugaran jasmani.	5
		Disajikan gambar, peserta didik mampu menyebutkan salah satu gerak pemanasan kebugaran jasmani.	6
		Disajikan gambar, peserta didik mampu menyebutkan salah satu gerak pemanasan kebugaran jasmani.	7
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu memahami Latihan dari kebugaran jasmani.	8
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu memahami Latihan dari kebugaran jasmani.	9
		Disajikan gambar, peserta didik mampu menyebutkan salah satu gerak Latihan kebugaran jasmani.	10
Peserta didik dapat menunjukkan kemampuan dalam menerapkan konsep dan prinsip modifikasi berbagai aktivitas pola gerak dasar dan keterampilan gerak berupa aktivitas olahraga air (kondisional).	Olahraga Air (Renang)	Disajikan gambar, peserta didik mampu menyebutkan salah satu posisi badan  sesuai gambar renang gaya dada.	11
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu memahami tujuan dari gerak meluncur dari aktivitas olahraga air (renang).	12
		Disajikan gambar, peserta didik mampu menyebutkan salah satu gerak sesuai gambar renang gaya dada.	13
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu memahami pengambilan nafas pada renang gaya dada.	14
		Disajikan gambar, peserta didik mampu menyebutkan salah satu alat renang pada aktivitas olahraga air (renang).	15
		Disajikan gambar, peserta didik mampu menyebutkan salah satu gerak pemanasan sesuai gambar renang gaya dada.	16
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu menyebutkan istilah lain dari renang gaya dada.	17
		Disajikan gambar, peserta didik mampu memahami salah satu gerak kaki sesuai gambar renang gaya dada.	18
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu menyebutkan perbedaan renang gaya dada dengan renang gaya lainnya.	19
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu memahami tentang tata tertib di kolam renang.	20
Peserta didik dapat menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan modifikasi berbagai aktivitas pola gerak dasar dan keterampilan gerak berupa aktivitas gerak berirama.	Gerak Berirama	Disajikan pernyataan peserta didik mampu memahami tentang dasar senam irama pada aktivitas gerak berirama.	21
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu memahami tentang dasar senam irama pada aktivitas gerak berirama.	22
		Disajikan gambar, peserta didik mampu memahami gerak penguluran pada aktivitas gerak berirama.	23
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu menyebutkan Latihan salah satu gerak pada aktivitas gerak berirama.	24
		Disajikan gambar, peserta didik mampu memahami kombinasi pada aktivitas gerak berirama.	25
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu memahami tentang pernafasan pada aktivitas gerak berirama.	26
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu menyebutkan urutan gerak pemanasan – inti - pendinginan pada aktivitas gerak berirama.	27
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu menyebutkan Latihan salah satu gerak pada aktivitas gerak berirama.	28
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu memahami tentang gerak dasar lokomotor-non lokomotor-manipuatif pada aktivitas gerak berirama.	29
		Disajikan gambar, peserta didik mampu menyebutkan alat yang berkaitan dengan gerak dasar pada aktivitas gerak berirama.	30
Peserta didik juga memiliki pengetahuan pengembangan aktivitas pola perilaku hidup sehat serta memiliki pengetahuan dan kemampuan untuk menghindari penyakit dan berbagai risiko dalam aktivitas jasmani dan olahraga.	Pola Hidup Sehat	Disajikan pernyataan peserta didik mampu memahami unsur-unsur pola hidup sehat dan pencegahan diri dari penyakit.	31
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu memahami unsur-unsur pola hidup sehat dan pencegahan diri dari penyakit.	32
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu memahami unsur-unsur pola hidup sehat dan pencegahan diri dari penyakit.	33
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu memahami unsur-unsur pola hidup sehat dan pencegahan diri dari penyakit.	34
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu memahami unsur-unsur pola hidup sehat dan pencegahan diri dari penyakit.	35
	Gerak Berirama	Disajikan pernyataan peserta didik mampu menyebutkan unsur utama apa saja yang ada pda aktivitas gerak berirama.	1
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu menyebutkan unsur utama gerakan dasar apa saja yang ada pada aktivitas gerak berirama.	2
	Olahraga Air (Renang)	Disajikan pernyataan peserta didik mampu menyebutkan posisi tubuh renang gaya dada pada aktivitas olahraga air (renang)	3
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu menyebutkan posisi pernafasan renang gaya dada pada aktivitas olahraga air (renang)	4
	Aktivitas Kebugaran Jasmani	Disajikan pernyataan peserta didik mampu memahami tentang pengertian kebugaran jasmani.	5
Terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran yang didasari kesadaran personal dan tanggung jawab sosial berupa penggunaan alat dan fasilitas pembelajaran, serta menghargai orang lain. Selain itu peserta didik juga meyakini adanya interaksi sosial melalui aktivitas jasmani.		Disajikan pernyataan peserta didik mampu menyebutkan salah satu Latihan kebugaran jasmani pada kekuatan otot.	6
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu menyebutkan salah satu Latihan kebugaran jasmani pada kekuatan otot.	7
	Gerak Berirama	Disajikan pernyataan peserta didik mampu memahami bentuk Latihan gerak yg berkaitan dengan gerak dasar lokomotor- non lokomotor- manipulative pada gerak berirama.	8
	Pola Hidup Sehat	Disajikan pernyataan peserta didik mampu memahami unsur-unsur pola hidup sehat dan pencegahan diri dari penyakit.	9
		Disajikan pernyataan peserta didik mampu menyebutkan singkatan yang ada dalam unsur-unsur pola hidup sehat yang berkatan dengan asupan energi tubuh.	10
	Gerak Berirama	Disajikan pernyataan peserta didik mampu menjelaskan tahapan pada gerak berirama.	1
	Olahraga Air (Renang)	Disajikan pernyataan peserta didik mampu menjelaskan koordinasi gerakan tangan dan kaki renang gaya dada pada aktivitas olahraga air (renang).	2
	Aktivitas Kebugaran Jasmani	Disajikan pernyataan peserta didik mampu menjelaskan manfaat dari aktivitas kebugaran jasmani.	3
		Disajikan gambar peserta didik mampu menyebutkan nama gerakan dan termasuk gerak dasar apa pada  aktivitas kebugaran jasmani.	4
	Pola Hidup Sehat	Disajikan pernyataan peserta didik mampu menjelaskan unsur-unsur pola hidup sehat dan pencegahan diri dari penyakit.	5

Anak-anak yang shaleh dan shalehah, mungkin untuk materi hari ini kita cukupkan sampai disini.
Sebelum kita menutup pelajaran kita hari ini, marilah bersama-sama kita ucapkan Hamdalah

الحَمْدُ لِلهِ رَبِّ العَالَِميْنَ

Alhamdulillahi Robbil 'Alamiin


Tetap semangat dan sehat selalu ya anak shaleh dan shalehah, aamiin...